En esta película, traducida al castellano como "Antojo", se nos invita a reflexionar sobre la valoración inicial que a veces hacemos de lo que nos sucede y el estado de ánimo que nos puede generar. Es preciso mantener cierta calma y reflexionar sobre lo que estamos viviendo. Las cosas (y las personas) no siempre son lo que parecen. Es adecuada para niños de Infantil y Primaria de todas las edades.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se nos ofrece un campo semántico y un listado de posibles respuestas. Se trata de buscar en ese listado la palabra que está relacionada con el campo semántico mostrado. Es adecuada para alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria.
Localización de palabras según un campo semántico determinado.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se ofrece una definición y el alumno debe seleccionar la palabra a la que se refiere. Es una actividad adecuada para alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria.
Localización de palabras sobre La Navidad.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se muestran imágenes y audio de vocabulario relacionado con la Navidad. Está pensado para favorecer la adquisición de vocabulario. Es un juego adecuado para Infantil y Primero de Primaria.
Bits de vocabulario. La Navidad.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Este juego está pensado para favorecer la adquisición de vocabulario con apoyo visual. Es adecuada para alumnos de Infantil y Primero de Primaria.
Bits de vocabulario "Muebles".
Esta actividad on line está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se trata de leer la palabra que se muestra y darle la vuelta; a continuación se muestra una imagen referida a dicha palabra. Es adecuada para alumnos de finales de Infantil y Primero de Primaria.
Este juego on line está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se trata de leer las palabras propuestas de forma cada vez más rápida. Es una actividad para mejorar la lectura mecánica. Es adecuada para alumnos con dificultades de lectoescritura.
Juego de entrenamiento lector. Palabras largas.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se trata de averiguar cuál de las palabras mostradas no pertenece a un determinado campo semántico. Es una tarea adecuada para alumnos de Primer Ciclo de Primaria.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se trata de leer las palabras que se muestran de forma cada vez más rápida para mejorar la lectura mecánica. Es adecuada para alumnos con dificultades de lectoescritura.
Juego de entrenamiento lector.
Este juego on line está tomado del blog "Aula PT" de Mª Carmen Pérez. Se trata de elegir y arrastrar las letras para formar palabras; también se pueden formar frases. Es adecuado para alumnos de finales de Infantil y Primero de Primaria.
Juego de formación de palabras a partir de letras.
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se trata de escuchar una frase y responder a la pregunta "¿Cuántas palabras tiene?"; se indica entonces el número que corresponde. Es adecuada para alumnos de Primer Ciclo de Primaria. También lo es para aquellos que tienen dificultades de lectoescritura.
Juego de conciencia léxica (nº de palabras en la frase)
Esta actividad está tomada del blog de Mª Carmen Pérez "Aula PT". Se muestra una imagen y, a su lado, dos frases. Se trata de leer y seleccionar la que está relacionada con la imagen. Es una actividad adecuada para alumnos de finales de Infantil, y Primero y Segundo de Primaria.
Juego de comprensión lectora on line
Esta actividad está tomada del blog "Aula PT", de Mª Carmen Pérez. Se muestran una serie de sílabas y se nombra una de ellas. Se trata de señalar la opción correcta. Es un juego adecuado para alumnos de finales de Infantil y Primero de Primaria. También está indicado para niños con dificultades de lectoescritura.
